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法学院多措并举筑牢心理育人“防护墙”
作者:孙世玉     日期:2023-06-01     来源:法学院     阅读:

【本站讯】十大网投平台大全下载法学院坚持立德树人根本任务,创新心理育人工作形式,强化心理育人工作实效,着力构建“3+1”心理育人长效机制,促进学生身心健康、全面发展。

全员参与,组建一支心理服务队伍。构建“心理辅导员+班级导师+心理委员”心理服务队伍。配齐配强班级心理委员,每月组织召开心理委员会议,通过理论知识学习、工作经验分享、案例分析等形式加强对心理委员的培训;建立预警机制,坚持“月报告”制度与紧急情况第一时间汇报制度相结合,有效反馈学生的心理健康状态。辅导员、班主任定期走访学生宿舍,重点关注面临学业就业压力、经济困难、情感危机、家庭变故等学习生活环境变化的学生。

全过程管理,构建“五个一”工作机制。坚持每周一次心理推文,通过学院微信公众号打造心理宣传阵地,开设“心理能量棒”板块定期向学生分享心理健康知识,创建“心理委员有话说”栏目,加强朋辈关怀帮扶;每半月进行一次心理预警反馈,及时关注学生心理状态变化;每月开展一次团体心理辅导,帮助学生调节情绪、疏解压力,为心理赋能;每学期举办一次心理主题班会;每学年举办一期心理健康主题教育活动月。

全方位支持,开展一系列品牌活动。学院坚持五育并举,线上线下两手抓,通过开展“法润我心,让爱传递”心理健康活动月、“心灵氧吧”团体辅导、“热爱的每一个瞬间”摄影展、“感悟生命,发现美好”线上打卡活动、“以文抒情”心灵树洞、藏在聊天记录里的“爱”、专家讲座等特色鲜明的主题活动,以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,体系化开展心理健康教育。


来稿时间:6月1日    审核:段志国    责任编辑:陈静